تنمية مهارات المشرف الإجتماعي

Course Properties

Course date: 10-09-2017
Course End Date: 14-09-2017
Location Cairo

الهــدف العــام:
                • إعطاء المشاركين صورة واضحة عن الإرشاد الإجتماعي وأهميتة والأسس العلمية التي يقوم عليها 
وأنواع وأهداف الإرشاد.
                • التعريف بمهارات وخصائص وصفات المرشد / المشرف الإجتماعي ودورة في نجاح العملية الإرشادية.
                • تعريف المشاركين بكيفية إدارة العملية الارشادية وكيفية التعامل مع شخصيات المسترشدين المختلفة وكيفية 
جمع وتحليل المعلومات اللازمة لنجاح عملية الإسترشاد.
                • التعريف بقواعد ومهارات التواصل الفعال مع المسترشد وكيفية كسب ثقتة وإختيار المقر المناسب للمقابلة والإستقبال والمتابعة والتسجيل لكافة بيانات المقابلة.

.مــوجـة إلـــى
                • الباحثين و الأخصائيين و الاجتماعيين
                • التربويين و المشرفين و العاملين في مجال الإرشاد الطلابي
                • مسئولي الموارد البشرية و الباحثين في العلاقات الانسانية
                • العاملين في الجعيات الخيرية
                • العاملين في المستشفيات في مجال الرعاية الاجتماعية والصحة النفسية .
.


المحتويات الرئيسية:


                • الإرشاد الإجتماعي وأهميتة
                                  مفهوم الإرشاد الاجتماعي وأهميته للمجتمع والأفراد
                                  الاسس العلمية التي يقوم عليها الإرشاد
                                  أنواع الإرشاد -النفسي والأسري والزوجي والمهني والأكاديمي ...ومجالات عملها وأهم
                                  الفروقات بينها
                                  أهداف الارشاد الاجتماعي والمجالات التي يوجه لها ويعمل خلالها
                                  أهم الاساليب الارشادية المستخدمة وطرق التأثير وأساليب الاقناع
                                  أهم المدارس العلمية في الارشاد الاجتماعي ومن أبرزها -المدرسة المعرفية – المدرسة السلوكية

                                     – المدرسة الشعورية

                • مهارات وخصائص وصفات المرشد / المشرف الإجتماعي
                                  خصائص المرشد النفسية والشخصية وأثرها في نجاح عملية الإرشاد
                                  دور المرشد في نجاح العملية الارشادية
                                  الخصائص المهنية للمرشد ومعنى الاحترافية في الارشاد وأساليبه
                                  المبادئ الواجب على المرشد تبنيها والعمل من خلالها في العملية الارشادية
                                  دور المرشد في توجيه العملية الارشادية ومراقبة العلاقة بينه وبين المسترشد
                                  المهارات الاساسية الواجب توفرها في المرشد

              

                • إدارة العملية الارشادية
                                  التعرف على انواع الشخصيات ( الحساس – المتشائم – العنيد – المستسلم – الضحية – المتسلط ....) وكيفية التعامل مع كل شخصية
                                  مهارات التعرف على أهداف المسترشد الخفية والمعلنة
                                  طرق كسب المسترشد وأساليب اخراج المعلومة وتشجيعه على التحدث
                                  كيفية اشعار المسترشد بالأمان في العملية الارشادية
                                  أهم طرق جمع المعلومات وأثرها في نجاح التشخيص وأسلوب المساعدة


                                  أهم المهارات اللازمة لنجاح المقابلة مع المسترشد كوسيلة لجمع المعلومات
                                  كيفية دراسة الحالة من منطلق شمولي وتسلسل تاريخي
                                  كيفية التعامل مع المعلومات وتحليلها وتنظيمها
                                  أهمية التشخيص في العملية الارشادية والخطوات العملية والعلمية للحصول عليه
                                  التخلص من الذاتية في العملية الارشادية -التشخيص – المساعدة

                • مهارات التواصل الفعال مع المسترشد
                                  التعرف على الافكار اللاعقلانية وكيفية دحضها ومواجهتها
                                  اكتساب مهارات التخلص من المشاعر السلبية للمسترشد
                                  مساعدة المسترشد في تنظيم بيئته وإحداث التغيير المتدرج والمنهجي
                                  تعزيز الثقة بالنفس لدى المسترشد والخطوات العملية لتحقيق ذلك
                                  مساعدة المسترشد لتحقيق التوافق الداخلي والخارجي
                                  طرق التواصل الفعالة وكيفية تحقيقها


                                  كيفية اختيار المكان المناسب وتنظيمه وأثر ذلك على نفسية المسترشد
                                  طريقة الاستقبال وأساليب الاستهلال المناسبة
                                  مهارة القاء الاسئلة وإنهاء الجلسة وتغيير اتجاهات الحديث
                                  أساليب الحوار الجيدة وكيفية تحقيق الألفة
                                  مهارة المتابعة والتسجيل ورصد البيانات وتنظيمها ودمجها
                                  أهم النماذج المستخدمة في التسجيل والمتابعة والتنظيم